*Nadie conoce mejor las necesidades de cada escuela que su comunidad: Gloria Tapia*
-Destacó la importancia de establecer un mecanismo permanente de rehabilitación, mejoramiento y mantenimiento de planteles educativos, pues recordó que un espacio digno contribuye a mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos.
Nadie conoce mejor las necesidades de cada escuela que su comunidad de padres, madres, estudiantes, maestras y maestros, por lo que es fundamental apoyarlas para que puedan tomar sus propias decisiones, apuntó la diputada Gloria Tapia Reyes, vicecoordinadora del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional en la LXXV Legislatura del Congreso del Estado.
La diputada por el Distrito de Zitácuaro destacó la importancia de establecer un mecanismo permanente de rehabilitación, mejoramiento y mantenimiento de planteles educativos, pues recordó que un espacio digno contribuye a mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos.
“En coordinación con maestras y maestros, así como padres y madres de familia, se deben identificar las principales necesidades de mejoramiento de infraestructura y canalizar recursos para lograr que todas las escuelas sean entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos y todas”.
Gloria Tapia recordó que desde la diputación de Zitácuaro se ha trabajado en ese sentido, aportando esfuerzo en coordinación con diversas comunidades educativas que han planteado la necesidad de apoyos de diversa índole para sus escuelas.
“Para lograr una educación de calidad es fundamental asegurarnos de que docentes y alumnos cuentan con las herramientas que requieren para su desarrollo, así como fortalecer su formación y garantizar que puedan acceder a mejores oportunidades gracias a su mérito y esfuerzo”.
La legisladora apuntó que es deber garantizar el derecho a la educación de calidad para todas las niñas, niños jóvenes y adultos, sin distingo alguno, por lo que es importante que cada quien desde su trinchera aporte su esfuerzo y capacidades en pos de este noble objetivo.
